星光不负赶路人，时代眷顾奋斗者。《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》出版发行后，我校积极响应上级党委号召，及时组织党员干部和师生认真学习理论内容，迅速掀起学习热潮。全校师生以党总支（支部）为单位，坚持“读原著、学原文、悟原理”，在系统学习中掌握了最新理论内容，在分析思考中凝聚了“四个自信”，在联系实际中找到了解决问题的“金钥匙”，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，凝聚全方位推动高质量发展超越的强大力量。现将部分党员干部学习心得摘录刊发：
2020年通过对习近平治国理政思想的继续深入学习，我对《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》精神有了更深入理解。十九届四中全会是新时代治国理政思想的里程碑，它提出的国家治理体系与治理能力现代化表明我们党对国家制度和国家治理体系的认识升华到一个新高度和新水平。且改革开放以来取得的辉煌成绩，充分说明中国特色社会主义制度是当代中国和未来中国进步和发展的根本制度保障。《决定》确定的第一项制度，就是“坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”。这抓住了国家治理的关键和根本，是最重要的制度体系，也是我们的制度优势所在。全球思想文化的交流交融交锋呈现新特点，在新形势、新问题面前，我们党毅然选择迎难而上，顺势而为，继续深化改革，“中国之治”的美好前景清晰可见。我们要真学真懂，更要真信真用，把思想和行动统一到全会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现全会决定各项目标任务上来。要结合自己的岗位，努力做到用制度管人管事，确保各项工作落实到位，不断提升学校治理水平。我也要以《决定》精神为指导，努力探索基层党建和组织工作新路径。
——组织部 吴春霞
通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，我对进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己、教育学生，做好大学生政治思想工作有了更深入的认识。做好青年大学生政治思想工作，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在新时代贯彻党的教育方针，就是要为改革开放和社会主义现代化建设服务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，我们要提高自身的积极性、主动性、创造性，在工作中要给学生心灵埋下真善美的种子。要保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。教师还要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
——音乐学院 杨沛帆
学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不仅是党员干部的一门必修课，也是高校思想政治理论课的重要内容。近日，我学习了《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》两本巨作。这两本书之所以吸引人，就在于它不仅是一本以理服人、条分缕析的通俗理论著作，也是一本以史育人、鉴往知来的权威历史读本。回顾党的十九大以来我们走过的极不平凡历程和取得的伟大成就，可以说，无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，还是国防和军队建设、港澳台工作、外交工作，都是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的十九大精神特别是十九大报告作出的一系列重大部署的结果。建设社会主义就像攀登一座未经勘探、人迹未至的高山，我们一路慷慨一路歌，其过程无比艰辛，其成果无比丰硕。在未来的征途上，在一代又一代中华儿女的接续奋斗中，我国国家制度和国家治理体系的显著优势必将更加发扬光大。
——教育学院 刘曦
利用假期阅读《习近平谈治国理政》第三卷后我深刻感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵，对坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进有了更坚定的信仰。深刻领会了什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，我会在工作和生活中坚决贯彻落实党中央决策部署，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为新时代青年，我们肩负着比以往更重的历史任务，当前深切感悟习总书记坚如磐石的理想信念，我会积极参与到疫情防控与脱贫攻坚的工作当中，担当时代责任，当只争朝夕、真抓实干、勇立潮头的时代弄潮儿，更好地担负起新时代赋予的新使命。
——经济管理学院 王益芳
作为马克思主义学院的一名思政专业学生，在认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》之后，更能深刻感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大内涵、伟大精神、伟大指导意义。同时，深刻理解了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要性，也更要在实践中贯彻落实好以上内容，坚持理论联系实际的马克思主义学风。作为新时代的青年，我们要志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民提升自己、多做贡献。
——马克思主义学院 季泽清
通过学习《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》深深体会到，当今世界处在百年未有之大变局、当今中国处在伟大复兴的中国梦时期。当历史的指针划到20世纪中叶的时候，一个新兴的社会主义东方大国在中华大地建立起来。经过长期努力奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了民族复兴的光明前景，演绎了一场从落后到追赶再到引领的壮阔篇章。通过学习，我们看到了当代中国宏阔而深刻的伟大变革。我们一定要坚定制度自信，放眼世界、放眼未来。要牢记时代所赋予的使命，不忘初心，笃志前行，在挑战和磨砺中逐渐成熟。要不畏艰险、冲锋在前，实现自己的价值，为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
——文学院 刘昆明
“知者行之始，行者知之成”，在假期中学习了《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》受益匪浅。十九大以来以习近平同志为核心的党中央，不忘初心、牢记使命，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，体现了我们党的制度的优越性。通过读原著、学原文、悟原理，全面系统、联系实际地深入学习，不断提高政治能力，提高了推动事业发展的治理能力和工作水平。今后，我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合常态化疫情防控和学校发展，紧密结合学校教学工作，结合学生的学习特点，在进一步提高教学水平上下功夫，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
——齐越传媒学院 冉德峰
通过学习《习近平谈治国理政》第三卷和《中国制度面对面》我深刻感受到中华民族的崛起过程。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。两本巨作运用马克思主义的立场、观点、方法，分析和回答问题，一切从实际出发，摆事实、讲道理，让人信服、给人力量。要推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，最根本的就是要以理论学习的新提升，不断开创工作的新局面。
—— 经济管理学院 张丽娟
