打破界限，重构表达|古光辉名师工作室综合材料课程教改成果汇报展开幕​

6月16日上午，美术学院“综合材料课程教学改革汇报展”在洪昌美术馆隆重开幕。清华大学著名艺术家冯劲草教授、沧州市美协主席杨贵玉先生出席开幕式并现场点评指导，我校教师培训中心主任王欣艳宣布画展开幕，美术学院院长王通与美术学院骨干教师团队观展并参加了现场研讨会。

本次展览集中展示了由古光辉名师工作室主导，联合耿兰兰、康晓璇等教师团队指导的2022级绘画班及中国画专业2024级学生的阶段性学习成果与创新实践作品。展览生动体现了我校美术学院深化教学改革、创新人才培养模式的显著成效。

名师领航，打破壁垒促融合

作为本次教学改革的核心推动力，古光辉名师工作室充分发挥了引领与辐射作用。在工作室主持人古光辉老师的带领下，教学团队打破了传统学科与年级界限，实现了绘画与中国画专业的深度融合教学。这种跨专业、跨年级的联合教学实践，有效激发了学生的创新思维与协作精神，为学生们提供了更广阔的艺术探索空间。开幕式上，古光辉老师带领学生向与会嘉宾详细讲解创作理念，并在随后的研讨会中主持并强调课程“以探索创新为导向，通过材料实验与跨学科思维，重构绘画表达维度”的核心目标。

以展促评，动态优化课程质量

本次展览是美术学院贯彻“以展促评、以评促建、以建促改”教学质量提升方针的具体实践。通过集中公开展示学生的综合材料创作成果，为学生提供了宝贵的参展经验与交流平台。校内外专家、教师及观众在观展过程中的多维评价与互动，为课程改革提供了即时、丰富的反馈信息，有力促进了教学质量的持续改进与提升。王通在研讨会上高度肯定了这种模式，认为其“打通了教学与评价之间的闭环，实现了教学的动态调整和教学成果的检验”。

辐射带动，成果获专家高度认可

名师工作室引领下的教学改革成果获得了与会专家的高度评价。冯劲草教授赞赏学生们展现出的自信与潜力，鼓励他们“放大优点，挖掘最喜欢之处”。杨贵玉主席对展览水平予以充分肯定，并对沧州综合材料创作队伍建设充满信心，建议“以师院为主体，为沧州美术人才建设提供支持”。王欣艳则被学生们的创作热情和思维深度所震撼，赞扬了综合材料课程的教学模式、课程改革成果及教师团队的精心引导。绘画教研室主任沙世文、教师张菲菲、耿兰兰等也分别从课程建设重要性、跨学科思维引导、新文科背景下的教学实践等角度阐述了综合材料课程改革的深远意义。

本次“综合材料课程教学改革汇报展”不仅是一次成功的教学成果展示，为相关课程建设与人才培养提供了宝贵经验，更是古光辉名师工作室在创新教学模式、促进跨学科融合、优化人才培养机制方面的一次成功示范。

著名艺术家冯劲草、杨贵玉指导学生作品创作

专家、教师现场研讨并与学生亲切交流