2026年沧州师范学院微专业启动招生！欢迎小伙伴们报名

  为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化学校教育教学改革，扎实推进教育部“双千计划”落地实施，打破传统专业壁垒，契合区域产业发展与社会人才需求，更好地适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需要，拓展学生知识结构与职业发展路径，提升学生就业竞争力与综合素养，沧州师范学院启动了2026年微专业招生，共有无人机应用、工业智能控制、跨境电子商务、新媒体直播技术与艺术、数智文旅与服务教育、婴幼儿发展与启蒙教育、清洁能源与低碳技术、短视频制作与新媒体运营、AI+品牌数字化运营、智能媒体与交互设计、表达性艺术治疗、数据中心智慧运维、心理健康教育、文化产品创意设计、数智内容策略与IP运营15个微专业可供选择。

欢迎感兴趣的小伙伴积极报名！具体报名方式见招生简章。

什么是微专业

  微专业是指在我校现有本科专业目录以外，立足经济社会发展对人才的需求，围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养，提炼开设的一组核心课程。通过灵活、系统的培养，使学生具备相应的专业素养和专业能力，提高学生知识结构的复合性，提升与社会需求的匹配度。

招生对象与条件

  微专业主要面向学有余力的学生，我校二、三年级全日制在校本科生均可修读，学生自愿报名，由微专业所在学院负责宣传、选拔。学生可以根据个人兴趣，修读至多1个微专业，且必须满足修读该微专业的先修要求。

培养模式与课程开设

  微专业课程一般安排为2个学期，最长不超过3个学期。每个微专业需开设6-8门课程，16学分左右，每学分16学时。

微专业采取单独编班授课教学方式，可采用线上线下混合等多种形式开展教学，其中线上学时总量不超过30%，且课程考核均须采取线下形式。建议校企合作共建课程，引入行业企业人员加入教学团队，并能够保障微专业常态化教学、实训指导工作有序开展。

成绩管理

  微专业课程成绩由平时成绩和考试成绩组成，平时成绩占总评成绩比例不得低于40%，总评成绩达60分及以上视为通过课程学习要求，认定相应学分。

  微专业修读课程所获学分不可转换为本科专业课程学分。课程考核、成绩管理按照《沧州师范学院课程考核管理办法》执行。单列成绩单，计入学生学业档案。

结业管理

  在主修专业毕业前，学生完成全部课程及实践且考核合格，获得规定学分，经学院审核后，报教务处审定，发放学校统一制作的微专业结业证书，相关信息根据当年教育部通知可在学信网备注。