面对新一轮的新冠肺炎疫情，按照省、市和学校对疫情防控有关部署和工作安排，美术学院高度重视，积极应对，多措并举，强化落实，统筹安排疫情防控和学院教育教学工作。一线奋战的师生更是为保障全院师生生命安全、学习生活夙夜努力，筑牢防控坚强防线。他们有态度、有温度，坚守战疫一线，无私奉献，为我们传递着正能量，激励着我们共同为战胜疫情而努力。
美术学院一线教师防疫工作纪实（一）
美术学院副院长孔维艳按照校疫情防控部署，积极投入学校疫情防控一线。在校期间，孔维艳除做好自身负责的线上教学、科研推动等教育教学工作外，积极投入一线的疫情防控和学生管理工作，获取第一手数据，了解师生所需所求和思想动态，督导组织核酸检测、收集更新数据、带领志愿者师生投入各项工作。
孔维艳积极推进线上教学工作的开展，加强教学督导，提高线上教学效率。并积极组织开展线上教学研讨会，要求教研室从学科教学和教学管理两方面共同发力，保质保量开展线上教学，她要求任课教师们以学生为本，真正做到关心学生，爱护学生。在课程中渗入疫情防控和爱国主义教育、社会责任教育等课程思政内容，既引导学生积极乐观面对疫情，又要克服多方困难做到让学生学到更多的专业知识。
孔维艳负责学生公寓六号楼管理和值班工作，全身心地为师生服务，完成各项防疫工作。在得知食堂保洁等校工作人员缺乏被褥的情况后，孔维艳副院长会同张倩副院长师组织坐班老师将办公室被褥进行捐赠，她还联系了社会爱心人士为学校捐助酒精、口罩等疫情防控物资，为学校疫情防控工作助力。
孔维艳谈到：“要把全体师生生命安全和身体健康放在第一位，始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹大意，全力做好疫情防控工作，坚决守好学院疫情防控底线，与师生们携起手来，众志成城战胜疫情。”
美术学院一线教）师防疫工作纪实（二
疫情就是命令，防疫就是责任。美术学院副院长张倩身处一线，哪里最需要就冲向哪里，1200多名美院在校学生的一线管理责任重大，从核酸检测到学生生活，从严格纪律到志愿者服务组织，从早晨5点到晚上11点，从线上会议到线下落实，口罩勒出伤痕，巾帼不让须眉。
镜头1：核酸检测工作。张倩带领辅导员老师和学生干部最先赶到现场，协调组织学生分年级、分批次到检测地点进行核酸检测，为同学们正确示范“露口眼鼻”，避免学生交叉感染。为解决学生难整队，难聚集的问题多次组织各班委开展协调会，实行网格化精细管理，由宿舍长到班委到辅导员，层层分工，精密落实，按照“一个不能丢不能落”的原则，确保全员核酸，安全核酸。
镜头2：深入基层调研落实。天刚蒙蒙亮，张倩就来到她所负责的学生公寓一号楼，为学生宿舍发垃圾袋，指导学生垃圾出楼，排查安全隐患，做好宿舍和楼道保洁和消毒通风，了解同学们的所需所求，耐心做好心理疏导工作，不辞劳苦，不知疲倦，防护服下日渐消瘦的面容里充满的是刚毅和信心，这也带动和影响了身边的老师和同学们。
镜头三：暖心的知心大姐姐。每个因疫情防控需求被隔离的同学都对张倩印象深刻，她们亲切地称呼其为“暖心大姐”，带领辅导员老师们每天与这些同学们进行谈心和线上陪伴，缓解孩子们的紧张情绪和心理压力，疫情伊始，张倩第一时间自费购买大量的生活物资为隔离的同学送了过去，鼓励同学们保持积极乐观的心态，静待花开。
“孩子们，让我们一起坚持，坚持就是胜利，春天来了，我们每个人的努力汇聚成强大的力量，就能战胜疫情 ，让我们一起拥抱春天”，张倩微笑着表达着质朴的心愿。
美术学院一线教师防疫工作纪实（三）
疫情爆发后，预备党员辅导员何寄奇第一时间赶赴抗疫第一线，连续十多天忘我地投入到各项工作中，因其他一些辅导员被封闭在小区，何寄奇承担了比平时大的多的工作量，从核酸检测组织到纪律管控，从信息摸排统计到应急情况处置，从物资供应到志愿者组织，全身心的为同学们服务，为疫情防控站好岗。
何寄奇谈到，“作为一名预备党员，能够在一线抗疫我感到非常光荣，而作为一名基层老师，服从领导安排，将本职工作做到位，保证同学们的日常生活也是我的职责，在之后的抗疫工作中，我将尽心尽力的为同学们和师院服务，贡献自身力量。”
何寄奇老师前往在校学生宿舍进行逐一走访
赵虹霖是美院的教学秘书，平时工作细致，作风干练，疫情当前，赵虹霖义无反顾的投入到了一线防控工作，哪里需要去哪里，多次完成学校和学院交给的工作任务。为校内师生分发医疗防疫物资，实地进行全面部署防疫安全消毒、核酸检测及卫生清理工作，组织好学生核酸检测，带领学生志愿者奔走在各个岗位，手头负责的教学管理工作井然有序。
赵虹霖表示：一线的工作确实很辛苦，每天站立七八个小时顾不上吃饭喝水、口罩在脸上勒出深深印痕、手指被汗水泡出褶皱、每天不分昼夜随时待命，但是大家迎难而上，始终坚守岗位，困难阻拦不了大家前行的脚步，磨灭不了大家顽强抗疫的决心。
赵虹霖老师为在校学生运输物资
赵虹霖老师在学生公寓值班
美院国画专业的教师王用，也在校内一线积极投入疫情防控工作。他主动承担疫情防控期间的值班任务，上传下达，积极奔走，作为一名任课老师，像辅导员老师一样承担起了一线的组织管理任务，心系工作，心系师生。线上教学开展后，王用积极在课堂中融入抗击疫情，社会责任教育等主题的课程思政内容，将自己在一线工作中的所感所悟融入教学，使同学们深受教育，他还带领同学们拿起画笔，描绘身边的抗疫模范人物，用画笔记录了这些感人瞬间。
直面困难，无私奉献，疫情面前，一线模范师生用果敢刚毅的行动影响带动着我们，让我们齐心协力，共抗疫情，共同迎接明媚的春天。
王用老师在工作一线
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